Emnedage i 5.a

5.a har haft en anderledes skoleuge, hvor de begyndte med en Tivolitur med fokus på undervisningsforløb med hypoteser og sansepåvirkninger med forlystelser.

Derudover har de haft to emnedage med fokus på den projektorienterede tilgang, hvor de har undersøgt forskellige muligheder ud fra opstillede krav til fagligt indhold og produkt.

Afslutningsvis har grupperne fremlagt resultaterne, hvor de har været på rejse rundt i verden. Rejsebrochure hænger tilgængelige i klassen.

Tre fantastiske dage med glæde og fællesskab.